教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看
详情 |
2003134 |
柯教员.()
|
福建师范大学
英语语文
本科在读 |
小学语文,小学英语,初一语文,初一英语,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语,英语口语,英语四级,陪读,初四英语,初中政治,乒乓球声乐 |
家教经验两年多，比较耐心细心，能够了解学生，和学生交流。英语语文一直是我的强项。2013年，初三英语从70几分到110几分。高一英语，从80几到120几分。2014年，初三英语，从50几分到100分左... |
2012/12/2 14:30:11 |
 |
2005089 |
林教员.( 男
)
|
泉州师范学院
材料化学
本科在读 |
高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二化学,高三化学, |
优势科目化学，高考85左右。在高三为自己班级同学讲过几节复习课，有很好的化学基础。数学能讲授中等题，压轴题会一些 |
2012/12/2 13:15:23 |
|
2005088 |
尚教员.( 男
)
|
华侨大学
物流管理专业
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初四数学,初三数学,初三物理,初四物理,初中政治,初中地理, |
天津市初中数学和物理竞赛二等奖曾带过半年5年级学生和初一学生初三代替物理老师进行作业讲解曾任华大校会维权部副主任，工商学院秘书部干事，物流专业班长中考进入市内五所*擅长数学物理地理政治 |
2012/12/2 12:09:51 |
|
2005086 |
刘教员.( 女
)
|
泉州师范学院
化工与制药
本科在读 |
初中全科小学全科 |
现就读于泉州师范学院化工与制药专业二年级大一下半年曾辅导过初二学生的英语，两个月从五十分提到九十多分学生进步明显大二上学期辅导初三学生的数学和物理化学，家教经验较为丰富。因为本身理科专业的原因辅导起来...
[查看照片] |
2012/12/1 20:27:41 |
|
2005083 |
宋教员.( 男
)
|
中国科学技术大学
材料物理与化学
硕士毕业 |
初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初四物理,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学,高三化学, |
我硕士毕业于中国科学技术大学，985院校，专业是材料物理与化学，现在泉州一家央企工作，擅长物理，化学，数学的教学。本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳... |
2012/11/30 20:47:50 |
|
2005082 |
郭教员.( 男
)
|
华侨大学
计算机科学与技术
本科毕业 |
小学数学，作业辅导，初中英语，初中数学 |
本科就读于华侨大学计算机科学与技术专业，现在已工作。时间充裕。为人踏实，有责任心，能对工作认真负责，期待您的信任。 |
2012/11/30 8:27:19 |
|
2002956 |
|
华侨大学
市场营销
本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初四英语,初三英语,初三数学,初四数学,高一英语,高一数学,高二英语,高二数学,高三英语,高三数学,少儿英语,陪读 |
本人外向开朗，善于与人沟通，思维灵活，有家教经验成效突出，自己就是学生更能了解到学生最本质的需求到底是什么。此外，本人爱好唱歌。2014年3月-2014年8月，泉州阳光彼岸任晚自修英文辅导老师（辅导对... |
2012/11/25 17:02:57 |
|
2005028 |
孙教员.()
|
泉州师范学院
材料化学
本科毕业 |
初一数学,初二数学,初三数学,初中化学,高一数学,高一化学,高二数学,高三数学, |
多年家教经验，有带过初中，高中数学化学
[查看照片] |
2012/11/24 23:26:56 |
|
2005076 |
杨教员.( 女
)
|
泉州师范学院
信息管理与信息系统
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一语文,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,作业辅导,小学全科,排球，象棋 |
目前大三在读，有丰富的家教经验，托管中心辅导小学生一年，熟悉小学所学知识及考点，还有辅导过初中数学和物理，学生进步非常明显，特别是数学，从60不到期末考到107，我善于和学生沟通和交流，纯理科生，有自...
[查看照片] |
2012/11/24 11:13:40 |
|
2004937 |
|
武夷学院
英语(小学，小升初，初中)
本科毕业 |
小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,陪读,小升初, |
带过小六英语，初中英语小班晚自习
[查看照片] |
2012/11/22 21:03:40 |
|
|
